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Potenciar la capacidad de aprender a pensar . Qué cambiar para aprender y cómo aprender para cambiar por Ontoria Peña, Antonio

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Título del ebook: Potenciar la capacidad de aprender a pensar . Qué cambiar para aprender y cómo aprender para cambiar
Autor: Ontoria Peña, Antonio
Editorial: Narcea Ediciones
Categoría: Destrezas de estudio
Fecha de publicación: 7/15/1999
Número de páginas: 192
ISBN: 9788427712980
Idioma: Español
Más información del libro: Destrezas de estudio y aprendizaje: general | Educación pedagogía

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Tamaño del archivo: 529.8KB
Formatos disponibles: PDF – EPUB – EBOOK

Descripción del libro:

¿Es posible enseñar y aprender de otra manera? ¿Se puede “aprender a aprender”? ¿Cómo mejorar los procesos de aprendizaje y enseñanza y potenciar la capacidad de aprender? ¿Será imprescindible cambiar la mentalidad de los educadores, ante las urgencias que impone la nueva sociedad en la que están inmersos por igual profesores y alumnos? ¿Cómo superar con éxito la justa resistencia al cambio de muchos docentes? ¿Qué hacer para mejorar la educación, para ofrecer una educación de calidad? El libro, con un enfoque eminentemente práctico, trata de responder a estas cuestiones, aportando los últimos avances de la psicología del aprendizaje y desarrollando dos cuestiones básicas: Qué cambiar para aprender y cómo aprender para cambiar. Explica qué son los modelos mentales y la construcción de conocimientos con el cerebro total. Desarrolla el sentido, elaboración y aplicación en el aula de técnicas y estrategias para aprender a aprender y para aprender a enseñar: supernotas, mapas conceptuales, mapas mentales, redes semánticas, redes conceptuales y mapas semánticos. Se trata de conseguir que el trabajo con el alumnado genere satisfacción y entusiasmo, ofreciendo las técnicas más adecuadas que impregnen de optimismo e ilusión la labor docente.

Sobre el autor:

Los autores son docentes de distintos niveles educativos y especialistas en Didáctica. Antonio ONTORIA es autor de varios libros y artículos sobre temas de aprendizaje. En esta misma colección ha publicado “Mapas conceptuales. Una técnica para aprender” y “Aprender con mapas mentales. Una estrategia para pensar y estudiar”.

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